Code & Context (B.Sc.)

Dokumente zur Re-Akkreditierung des Studiengangs (2024-2025)

Modul »Project Make 2« (PM2)

Modulverantwortlich
Prof. Dr. Jonas Schild
Kürzel
PM2
Studiensemester
5
Häufigkeit
jährlich
Kreditpunkte
12 ECTS
Arbeitsaufwand
70h Kontaktzeit / 290h Selbstlernzeit
Voraussetzungen zur Teilnahme
keine
Kompetenzcluster
Interaction, Empathy and Emotion / Product Dimensions / Entrepreneurship and Social Innovation / Communication / Technical Society, Culture and Ethics / Creative Coding / Soziale Kompetenz und Selbstkompetenz
Modulprüfung
Produktabgabe, Video, Projektbericht, Dokumentation, Fachgespräch, Essay (projektbegleitend bzw. Deadline Semesterende)
Feedback
benotet

Learning Outcome / Qualifikationsziele des Moduls

Studierende können (1) als Projektarbeit im Team hardware-basierte, smarte oder verteilte interaktive Produkte und ihre materiell-digitale Wirkung ganzheitlich gestalten, (2) ihre Projektarbeit in Hinblick auf alle vier Handlungsfelder des Studiengangs reflektieren, sowie (3) ihre Projektarbeit in Hinblick auf den aktuellen Wissensstand abgleichen und dokumentieren, indem sie

  • software-/hardwarenahe, verteilte oder smarte Anwendungen realisieren und deren Interaktionen gestalten und diese reflektieren,
  • in Projektteams mit agilen Organisationsformen arbeiten,
  • der Komplexität und Dynamik mit Methoden und Konzepten begegnen,
  • Prätotypen, Prototypen und Minimum Viable Products umsetzen,
  • Nutzer*innen und Kontexte analysieren und einbeziehen,
  • Betriebs- oder Geschäftsmodelle für kommerzielle Produkte, Dienstleistungen, freie Software oder kollaborative Anstrengungen explorieren,
  • Businesspläne entwickeln, Produktkosten abschätzen und Marktfähigkeit evaluieren,
  • Beiträge zu Gesellschaftsqualität durch insb. Nachhaltigkeit, Global Citizenship, Persönlichkeitsentfaltung, Wohlstand motivieren,
  • und die Kompetenzen der begleitenden Kurse anwenden und in einen Zusammenhang bringen,
  • ihre Arbeit kompakt beschreiben und Lehrpersonen aus anderen Fachdisziplinen vorstellen, Feedback zu den Handlungsfeldern einfordern, diskutieren und verarbeiten sowie die Projektarbeit an die Resultate aus dieser Diskussion anpassen,
  • Methoden zur wissenschaftlichen Recherche und Verarbeitung von Quellen erlernen und anwenden, Überblicke über vergleichbare Lösungsansätze oder Konkurrenzprodukte erarbeiten sowie seminaristische Ausarbeitungen anfertigen und präsentieren

damit Sie

  • die in den Kursen erworbenen Kenntnisse durch praktische Anwendung und eigene Erfahrungen weiter vertiefen und verinnerlichen,
  • und später innovative digitale Produkte erfolgreich an den Markt oder in die nachhaltige, gesellschaftliche Wirkung bringen.

Inhalte / Aufbau des Moduls

Das Project Make 2 besteht aus

  • der Bearbeitung einer Projektaufgabe in Teams
  • einer Interdisciplinary Project Reflection zur interdisziplinären Reflexion und Optimierung der Projektbearbeitung mit den vier Handlungsfeldern des Studiengangs (Coding Software, Designing Futures, Developing Things und Creating Impact) mit fachlichem Input und Feedback-Sessions und
  • einem Research Colloquium zur Einbettung der Projektaufgabe in wissenschaftliche Arbeitsweise, Hintergrundrecherche, Informationsverarbeitungsmethoden und Dokumentation.

Die Bewertung erfolgt durch die das Projekt betreuende Lehrperson unter Einbeziehung der Leistung in allen drei Teilmodulen.

Lehr- und Lernformen

  • Projektarbeit
  • Research Colloquium
    • Seminar und Kolloquium
    • Ringvorlesungen
  • Interdisciplinary Project Reflection
    • Panels und Feedback-Sessions
    • Rebuttals

Materialien/ Ressourcen

  • Lehrmaterialien werden projektspezifisch bereitgestellt