Angestrebte Lernergebnisse / Learning Outcomes
Die Studierenden sind in der Lage, die User Experience für Interaktive Systeme gezielt zu entwickeln und zu überprüfen, indem sie
- Grundlagen aus dem Games Engineering und Game Design anwenden, um gezielte Experiences in interaktiven Systemen zu erzeugen,
- Methoden zur Optimierung von Feedback Loops z.B. über Belohnungssysteme kennenlernen und anwenden können,
- Konzepte des Emotioneerings z.B. über interaktive Narrativen, Entscheidungsbäume, Information Balancing und Emotional Design verstehen und integrieren,
- Systeme auf Heuristiken, Style Guides und Grundprinzipien der Human-Computer Interaction für effiziente Bedienung überprüfen und daran anpassen,
- Verfahren zur wissenschaftlichen Analyse und Bewertung von User Experience und Usability anwenden, diskutieren und reflektieren können,
um später in der Lage zu sein, interaktive Produkte und dinglich-digitale Systeme hinsichtlich ihrer User Experience zu optimieren.
- Vorlesung
- Gastvortrag externer Referenten
- Seminar
- Praktische Übung
- Begleitende Projektaufgabe
Materialien/ Ressourcen
- Tynan Sylvester: “Designing Games”
- Steve Swink: “Game Feel: A Game Designer’s Guide to Virtual Sensation”
- Jesse Schell: “The Art of Game Design: A Book of Lenses”
- Ernest Adams: “Fundamentals of Game Design”
- Katie Salen und Eric Zimmerman: “Rules of Play: Game Design Fundamentals”
- Raph Koster: “A Theory of Fun for Game Design”
- Jonathan Lazar et al., “Research Methods in Human-Computer-Interaction”, Wiley, 2010